Listopadowe programowanie

Kap, kap, kap... rytmy wstępem do pętli – to temat kolejnych zajęć przeprowadzonych w przedszkolu w ramach programu „Uczymy dzieci programować”. Przedszkolaki z grup Bratki i Pszczółki układały na macie do kodowania wycięte z papieru krople wody zgodnie z rytmem i wielkością strzałek. Dzięki temu potrafią porównać wielkości. Zadanie wymagało spostrzegawczości i szybkości w działaniu.