Bez wirtualnych barier

Wróciliśmy z nauczania zdalnego z nowymi pomysłami Opisujemy przyrodę na jej łonie, redagujemy teksty w grupach, ale bez ławek i krzeseł. Prace są kreatywne, widoczna jest współpraca rowieśnicza i wyraźna poprawa poczucia humoru. Uczniowie klas VII a i b udawadniają, że uczyć się można wszędzie, ale najlepiej w grupie i bez wirtualnych barier.